Im Januar nahmen Finn und Lewis aus unserer Abiturstufe an einem Planspielworkshop zur Kommunalwahl in Rostock teil. Sie wurden dabei zu Spielleitern ausgebildet, die als Multiplikatoren das Rollenspiel in die Schule bringen sollten.
Heute war es nun soweit; die gesamte Sekundarstufe II ließ sich heute drei Lernzeiten darauf ein und konnte spielerisch erfahren, wie Kommunalpolitik funktioniert.
Es gab Interessengruppen aus verschiedenen Bereichen (Umwelt, Kultur, Migration, Wirtschaft…), Parteien, ein Bürgermeisterbüro, Presse und eine Poststelle.
Schnell wurde klar, dass die einzelnen Interessengruppen und die unterschiedlichen Parteien in den inhaltlichen Austausch treten müssen. Die einen, um ihre Ziele zu verwirklichen, die anderen, um gewählt zu werden. Überzeugungsfähigkeit, Kompromissbereitschaft und Dialogfähigkeit, … waren gefragt. Zusätzlich mussten sich einzelne Kandidat*innen mit der in ihren Augen falschen Darstellung und Auslegung von öffentlichen Statements in der lokalen Presse auseinandersetzen.
Das Spiel entwickelte sehr schnell eine produktive Eigendynamik. Vom Koalitionsbruch bis hin zu einer ausufernden Pressekonferenz, mit sich selbst darstellenden Kandidat*innen, war alles dabei.
In der abschließenden Wahl konnte schließlich die Partei überzeugen, die es schaffte, im Vorfeld die meisten Interessensgruppen in ihr Programm einzubinden.
Hier einige Statements zum Projekttag, die durchweg positiv waren:
- „… sehr hilfreich um zu verstehen, wie Kommunalwahlen ablaufen, da ich mich bisher sehr schwer damit tat, dies zu verstehen.“
- „tolle Idee, tolle Umsetzung und sehr realistisch.“
- „ … man hat gemerkt, dass alle wirklich vertieft in ihre Rolle getaucht sind, so dass tatsächlich eine politische Atmosphäre geschaffen wurde.“
- „…sehr abwechslungsreich und souverän von Finn und Lewis geleitet.“
- „Durch die freie Arbeit waren Diskussionen und Debatten möglich, das verlieh dem Prozess eine Lebendigkeit.“
- „Mir gefiel besonders, dass uns so viel Spielraum gegeben wurde alles zu entscheiden und uns auszutauschen.“
- „… besonders wertvoll war die Entwicklung, dass irgendwie jeder mit jedem diskutieren musste.“
- „gut durchdachter und organisierter Tag…
