Da steh ich nun ich armer Tor…
Die Schüler*innen der 9/10 haben Goethes „Faust“ auf kreative Weise interpretiert. Von Spielen über Comics bis hin zu Hörspielen entstanden vielseitige Projekte, die tief in die Literatur eintauchen. Dabei reflektierten sie nicht nur das Werk, sondern auch ihre Arbeitsweisen und gewannen neue Erkenntnisse über den Klassiker – und über sich selbst. […]