– wieder Präsenzunterricht nach drei Monaten homeschool.
Vor Weihnachten gingen wir in den Lockdown. Jetzt Mitte März konnten auch die 7/8er Schüler wieder in die Schule kommen. Getrennt, an einem Tag die Jahrgangsstufe 7, tags darauf die Jahrgangsstufe 8.
Mit viel Abstand und Masken saßen wir im Klassenraum. Im Angebot war auch ein freiwilliger Corona Selbsttest. In der Englischstunde tauschten wir uns aus zu den Vor- und Nachteilen der beiden Unterrichtsorte. Advantages and disadvantages.
| homeschool no long way to school wake up later, sleep in make my own time plan +/- no distractions can watch films and work at the same time play games more freetime can change plans can eat and drink anytime get up earlier – finish tasks earlier technical problems online lessons eat lunch at 12 o’clock can cook my own meal no breakfast it’s hard to have parents around all the time | learning at school friends teacher can explain, better help no cheating in tests / really? more serious learning less homework less time for yourself – longer schoolday less pressure on homework meeting people I don’t want to see more efficient learning internet at school is better – no, Güstrow is slower |
Eine realistische Bestandsaufnahme mit etlichen Vor- und Nachteilen auf beiden Seiten, so dass man nicht pauschal sagen kann, welche Variante besser oder angenehmer ist. Ein Fazit war, dass Abwechslung gut wäre, doch bei der Wechselfrequenz gingen die Meinungen auseinander.